משימות בין מפגשים: הכמות, האיכות ומה שאי אפשר להסיק מהן

Kazantzis ועמיתיו כללו 17 מחקרי CBT עם 2,312 מטופלים. כמות הביצוע נקשרה לתוצאה בסיום ב־g=.79, על בסיס 15 מחקרים ו־1,537 משתתפים.

איכות הביצוע נקשרה לתוצאה בסיום ב־g=.78 ובמעקב ב־g=1.07, אך כל אחד מהאומדנים האלה התבסס על שלושה מחקרים ו־417 משתתפים, עם רווחי בר־סמך רחבים.

כמות יכולה להיות מספר פעולות שהושלמו. איכות מתייחסת לרכישת מיומנות ולאופן הביצוע. המחקר מדגיש שהן אינן אותו דבר.

מערכת יכולה לעקוב אחר תאריך, סטטוס וסיכום שהוזן. היא אינה יכולה לקבוע את איכות העבודה או את המשמעות הטיפולית שלה בלי הערכה אנושית.